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2024年普通话兴趣小组活动总结范文(精选3篇)

2024年普通话兴趣小组活动总结范文(精选3篇)

2024年普通话兴趣小组活动总结范文

2024年普通话兴趣小组活动总结范文 篇1

  为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本校推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

  

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容,指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,钟勤民老师做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成的良好习惯。

  

二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

  每个班级都出了一期关于普通话的黑板报;在学校内设了宣传标牌;在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的横幅标语:实现顺畅交流,构建和谐社会;在星期三班队课上,低段进行“我是识字小能手”班队活动,高段进行名人诗歌朗诵比赛;每个班落实一位推广普通话小使者,为校园语言环境的永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推广普通话周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

  

三、小结反馈。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。

  当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将真正深入到每个人的内心深处。

2024年普通话兴趣小组活动总结范文 篇2

  一个学期的象棋兴趣小组工作已经结束,在学校的正确指引和全校教师的大力支持下,我紧紧围绕素质教育的各项要求,以及中国象棋的教学特点,完满的完成了象棋兴趣小组的各项工作。现对一学期的工作总结如下:

  1、充分发挥中国象棋的能充分发展学生抽象思维的特点培养学生的自学能力及思维能力。

  中国象棋的学习主要以学生自学打谱、锻炼思维为主的,各种形式的对弈都是为学生学会思维作基础的。正是由于棋类活动的这一特点。我们首先将中国象棋小组分不同层次的小组:这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学。有基础的主要教学内容的是象棋布局与布局陷阱、残局初步知识和实战为主;没有基础的主要学习棋子的功能与走法,胜负和和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的思维。

  2、开展的竞赛活动。

  为了检验学生在象棋兴趣小组的学习情况,我还分别在不同阶段举行了象棋种比赛。这活动的开展不仅使象棋兴趣小组的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了全校学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

  3、认真做好梯队建设。这项工作还需要广大班主任的支持。

  4、存在的不足:

  教师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。

  在课堂的指导力度还不够。在教学计算步数较多的棋路时,总感力不从心。

  象棋兴趣小组的管理方面还需要加强。

  5、一步的工作打算:

  积极参加各级业务培训学习,并不断通过自学提高自己的棋力水平。

  继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。

  象棋兴趣小组的管理要做的再细、再认真一些。

  积极备战,准备参加各种中学学生象棋比赛。

2024年普通话兴趣小组活动总结范文 篇3

  口风琴队有了一段时间的训练,学生都有一定的基础,口风琴乐队是以学生发展为中心,以拓展学生的视野,丰富学生的课余生活,激发学生的学习兴趣为目的,给学生创设一个展示自己才能的平台。旨在充分挖掘学生的潜能,提高学生的艺术修养,使学生在各方面得以发展。

  音乐,不仅可以调节孩子的情绪,对孩子的智力开发,想象力,创造力的培养极有帮助。口风琴属于键盘乐器,键盘乐器的最大优点音准固定,有助于孩子形成固定的音准辨别能力。 口风琴是手和眼睛的操作的乐器,这样有助于培养孩子的手眼协调能力,以及手指的灵活程度,可以开发大脑两侧的功能,尤其是右脑,以及孩子的思维操作能力。

  在口风琴学习中,我们很注重视唱练耳部分,因为学习音乐不只是为了学习演奏、演唱,而是学会欣赏演奏和演唱,而视唱练耳最好的工具就是口风琴等键盘乐器。

  口风琴是便于携带的乐器,孩子可以在各种场合表演,登台表演是很多家长与孩子的心愿,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感,当然,家长朋友们可以让孩子在家里演奏,这样也起到学生的成就感。

  我们社团的计划如下:

  1、学会正确的吐音吹奏法。正确的呼气、吐气方法,以及正确的口型来吹奏口风琴。我们同学们大部分都能达到要求。

  2、熟悉简谱节奏视唱吹奏乐曲。熟悉简谱是很关键的,首先,识谱在音乐中是最重要的一项任务,如果谱子都不认识,怎么来演奏呢。再有就是节奏的练习,节奏在音乐中起着非常重要的作用,认准节奏才能把歌曲演奏准确。所以,演奏一首曲子节奏要准确。然后就是视唱,每学一首新曲子,我们都会在课堂上练习视唱,我不仅仅要培养孩子的节奏和识谱能力,我认为,视唱是很音乐中重要的一项,视唱中就包含了孩子的听,唱,看,想,记,等多个方面。所以,很多时候我让孩子们唱谱子。

  3、学会吹奏完整的歌曲。

  4、学会简单的二声部乐曲两首。

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